
Depuis 2005, les Pôles de Ressources pour l’Éducation Artistique et Culturelle (PRÉAC) ont pour mission de tisser et de renforcer les liens entre les acteurs de la culture et ceux de l’éducation. Ils visent à fédérer, former et accompagner dans la réalisation de projets les différents acteurs de l’éducation artistique et culturelle, en développant deux axes essentiels :
Fruit d’un travail mené par les DAAC de Lyon, Grenoble et Clermont-Ferrand, la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes, Canopé et l’Opéra de Lyon, le PRÉAC Opéra et Expressions vocales, créé en 2018, irrigue l’ensemble du territoire de la Région Auvergne-Rhône-Alpes.
Coordonné par l’Opéra de Lyon, il a à cœur de favoriser la mise en œuvre d’une éducation artistique et culturelle riche permettant rencontres, pratiques artistiques et développement des connaissances. Sans se limiter à l'art lyrique, le PRÉAC est dédié aux expressions vocales comprises dans toute leur diversité.
Opéra et écologie(s) - questionner notre rapport au vivant
Tout comme les autres arts, l’opéra est confronté aux questions majeures posées par le changement climatique et l’écologie en général. Nouveaux récits portés par les créations lyriques contemporaines, renouvellement des formes et des modes de création et de production, évolutions techniques ou encore interrogations sur les relations au public… : à la croisée des arts et des métiers, l’opéra peut apparaître à la fois comme un laboratoire et un miroir tendu à notre société sur ce sujet.
Ainsi, comment l’opéra s’empare-t-il des questions écologiques et leur fait-il face ? comment ces questions ouvrent-elles la voie à un renouvellement des récits et des imaginaires, mais aussi potentiellement des pratiques ? Et comment ce renouvellement de la création lyrique peut-il nourrir les sensibilités et les réflexions des artistes, des enseignants, des médiateurs, et entrer en résonance avec des projets en éducation artistique et culturelle ?
Tout en s'intéressant également à d’autres créations, la formation s’articulera autour d’une représentation du Sang du glacier, de Claire-Mélanie Sinnhuber et Lucie Vérot Solaure, l’opéra itinérant produit par l’Opéra de Lyon, et se déroulera à Montélimar, dans la Drôme.
Résonances du séminaire « Création artistique et totalitarisme - créer dans un contexte d’oppression »
En mai 2024, à l’occasion de la représentation de Brundibár de Hans Krása dans la mise en scène de Jeanne Candel, le PRÉAC a organisé à l’Opéra de Lyon un séminaire national intitulé « Création artistique et totalitarisme – créer dans un contexte d’oppression ». À partir de novembre 2024, le pôle de ressources prolongera les questionnements initiés lors de ce temps fort à travers trois résonances conçues en partenariat avec d’autres structures culturelles du territoire de la Région Auvergne-Rhône-Alpes et ouvertes à tous les professionnels de l’éducation artistique et culturelle.
Vendredi 8 novembre 2024
Création artistique et oppression – Le fado, entre instrumentalisation politique et résistance
Résonance autour de Fado dans les veines de Nadège Prugnard, en partenariat avec le Théâtre de La Renaissance à Oullins (69)
Inscriptions ouvertes jusqu’au 21 octobre
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Mercredi 13 novembre 2024
Mémoire de la persécution des Roms : musique, oralité, transmission
Résonance au Lieu de Mémoire au Chambon-sur-Lignon (43), en partenariat avec le Festival Un mois pour les Roms et le Musée National de l’Histoire de l’Immigration
Inscriptions ouvertes jusqu’au 25 octobre
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Jeudi 27 et vendredi 28 mars 2025
Création artistique et totalitarisme : créer pour résister
Résonance autour d’Une Opérette à Ravensbrück de Germaine Tillion mise en scène par la compagnie Nosferatu, en partenariat avec Le Grand Angle à Voiron et le Mémorial de la Shoah.
Inscriptions ouvertes jusqu’au 1er novembre
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Création artistique et totalitarisme : créer dans un contexte d’oppression
En mai 2024, la Maîtrise de l’Opéra de Lyon reprendra Brundibár, de Hans Krása, dans la mise en scène de Jeanne Candel. L’histoire de cet opéra pour enfants est singulière : écrit en 1938 à Prague, il fut représenté à Theresienstadt et interprété par les enfants internés une cinquantaine de fois entre 1943 et 1944.
À partir de cet opéra et sans négliger une ouverture vers d’autres formes d’expression artistique, le séminaire du PRÉAC s’interrogera sur la création musicale comme forme de résistance au totalitarisme dans le système concentrationnaire nazi, plus spécifiquement dans le camp de Terezín. Si Brundibár permet d’aborder également l’instrumentalisation de la musique par les nazis dans les camps, le propos du séminaire restera centré sur la création elle-même, comme forme de combat et de résistance individuelle ou collective dans ces conditions d’oppression extrêmes.
Traces ou prolongements des formations organisées depuis mai 2019, découvrez les ressources produites par le PRÉAC Opéra et expressions vocales

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