Depuis 2005, les Pôles de Ressources pour l’Éducation Artistique et Culturelle (PRÉAC) ont pour mission de tisser et de renforcer les liens entre les acteurs de la culture et ceux de l’éducation. Ils visent à fédérer, former et accompagner dans la réalisation de projets les différents acteurs de l’éducation artistique et culturelle, en développant deux axes essentiels :

• La production et la valorisation des ressources pédagogiques,
• L’organisation de temps de rencontre et de formation à destination des acteurs de l'EAC (enseignants, artistes, médiateurs culturels et de l’éducation populaire, chargés de mission impliqués dans l’éducation artistique et culturelle, formateurs de formateurs et personnes ressources de l’Education Nationale).

Fruit d’un travail mené par les DAAC de Lyon, Grenoble et Clermont-Ferrand, la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes, Canopé et l’Opéra de Lyon, le PRÉAC Opéra et Expressions vocales, créé en 2018, irrigue l’ensemble du territoire de la Région Auvergne-Rhône-Alpes.

Coordonné par l’Opéra de Lyon, il a à cœur de favoriser la mise en œuvre d’une éducation artistique et culturelle riche permettant rencontres, pratiques artistiques et développement des connaissances. Sans se limiter à l'art lyrique, le PRÉAC est dédié aux expressions vocales comprises dans toute leur diversité.

15 – 17 mai 2024, à l’Opéra de Lyon
En mai 2024, la Maîtrise de l’Opéra de Lyon reprendra Brundibár, de Hans Krása, dans la mise en scène de Jeanne Candel. L’histoire de cet opéra pour enfants est singulière : écrit en 1938 à Prague, il fut représenté à Theresienstadt et interprété par les enfants internés une cinquantaine de fois entre 1943 et 1944. À partir de cet opéra et sans négliger une ouverture vers d’autres formes d’expression artistique, le séminaire du PRÉAC s’interrogera sur la création musicale comme forme de résistance au totalitarisme dans le système concentrationnaire nazi, plus spécifiquement dans le camp de Terezín. Si Brundibár permet d’aborder également l’instrumentalisation de la musique par les nazis dans les camps, le propos du séminaire restera centré sur la création elle-même, comme forme de combat et de résistance individuelle ou collective dans ces conditions d’oppression extrêmes.

Le PRÉAC Opéra et Expressions vocales poursuit son exploration de la création lyrique contemporaine, en abordant la question du récit, des récits, dans l’opéra d’aujourd’hui. Que raconte l’opéra contemporain ? Puise-t-il dans le répertoire d’histoires du passé, d’œuvres théâtrales ou romanesques anciennes, contemporaines ? Prend-il le risque de l’invention pour parler de notre monde ? Comment l’alchimie entre musique, livret et mise en scène permet-elle d’élaborer un(des) récit(s) ? Enfin, comment une approche de l’opéra à travers ce prisme peut-elle nourrir des projets d’éducation artistique et culturelle ? A l’occasion de la création de Shirine de Thierry Escaich et Atiq Rahimi, dans la mise en scène de Richard Brunel, le prochain séminaire abordera ces questions.